Stamm-DozentInnen

Gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie (KJPsychTh-APrV) umfaßt die theoretische Ausbildung die Vermittlung von Grundkenntnissen (200 Stunden) und die vertiefende Ausbildung (400 Stunden).
Sie dient der Vertiefung und Erweiterung psychotherapeutischen und psychodiagnostischen Wissens im kurativen, präventiven und rehabilitativen Bereich und beinhaltet auch das Üben diagnostischer und therapeutischer Fertigkeiten.
Die theoretische Ausbildung findet in Form von mediengestützten Seminaren, Übungen und Vorlesungen im regionalen Ausbildungszentrum statt, die - zumeist - als zweitägige Veranstaltungen an den Wochenenden durchgeführt werden. Im Verlauf der Ausbildung werden mindestens zwei drei- bis viertägige Veranstaltungen in einem Tagungshaus stattfinden. Diese Seminare haben in der Regel einen hohen Selbsterfahrungsanteil.
Alle im folgenden genannten StammdozentInnen für die Ausbildung in Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie in der Ausbildungsstätte Berlin wurden durch die zuständige Landesbehörde für die Ausbildung nach dem Psychotherapeutengesetz anerkannt.

Stand: Juni 2001

1. Dipl.-Psych. Marlies Ahle, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Diagnostik, VT-Gruppen - Indikationen zur VT, Paartherapie
2. Dipl.-Psych. Andreas Bartz, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Grundlagen, Standardmethoden, Psychosomatik, Schmerztherapie, Diagnostik
3. Dipl.-Psych. Monika Basqué, Berlin,
   Schwerpunktthemen: VT-Diagnostik, Standardmethoden, Selbsterfahrung, Streßbewältigung, Gesprächsführung, kognitive VT, Therapeut. Beziehung, Gruppentherapie, Psychodrama, Entspannungstechniken, Therapie nach sex. Missbrauch, Persönlichkeitsstörungen, VT mit Jugendlichen, Therapie mit Delinquenten, Therapie im interkult. Kontext
4. Dipl.-Psych. Hiltrud Bierbaum-Luttermann, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Grundlagen, Standardmethoden, Imaginative Verfahren, VT und Hypnose, VT bei Kindern und Jugendlichen
5. Prof. Dr. Udo B. Brack, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Störungen im Kleinkindsalter
6. Dipl.-Psych. Klaus Conrads, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Grundlagen, Standardmethoden, VT-Diagnostik, Berufs- und Versorgungsrecht, Psychosomatik, Schmerztherapie
7. Dipl.-Psych. Dagmar Eckers, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Trauma, sexuelle Gewalt, Dissoziation, Dissoziative Identitätsstörung, EMDR, rituelle Gewalt
8. Dipl.-Psych. Ralf-Uwe Eckers, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Familientherapie, Klinische Hypnose für Kinder und Jugendliche
9. Dipl.-Psych. Doris Grumm, Berlin,
   Schwerpunktthemen: Diagnostik
10. Dipl. Psych. Wolfgang Haubner, Berlin,
    Schwerpunktthemen: VT bei Kindern und Jugendlichen, Hypnotherapie
11. Dipl.-Psych. Eckard Kirch, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Grundlagen, Diagnostik, Kassenanträge, Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, Asperger Syndrom, Hyperkinetische Störungen, Aufmerksamkeitsstörungen
12. Dipl.-Psych. Ursula Kornfeld, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Grundlagen, Standardmethoden, VT-Selbsterfahrung, Kognitive VT, Entspannungsverfahren, Sexueller Mißbrauch, VT mit Kindern und Jugendlichen
13. Dr. med. Thomas Lob-Corzilius, Osnabrück,
    Schwerpunktthemen: Psychosomatik, Chronische Krankheiten
14. Dipl.-Psych. Alfred Luttermann, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Grundlagen, Standardmethoden, VT mit Kindern und Jugendlichen, Arbeit mit Familien, Paartherapie, Konzepte u. Techniken in der KiJu-Therapie
15. Dr. Alexander Naumann, Ravensburg,
    Schwerpunktthemen: VT bei Kindern und Jugendlichen, Klinische Kinder- und Jugendpsychiatrie, Familientherapie, Systemische Therapie, Lösungsorientierte Therapie, Diagnostik, Psychopathologie
16. Dipl.-Psych. Sigrid Meurer, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Suizidalität, Depression, Psychosomatische Störungen, Persönlichkeitsstörungen
17. Prof. Dr. Siegfried Mrochen, Dortmund,
    Schwerpunktthemen: VT bei Kindern und Jugendlichen, Kinderhypnotherapie
18. Dr. Bernd Stefanides, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Gesamtbereich der VT, Grundlagen, Standardmethoden, Diagnostik, Authismus, Essstörungen, Angststörungen, Aggressivität, Verhaltensstörungen, -analysen
19. Prof. Dr. Wolfgang Wendlandt, Berlin,
    Schwerpunktthemen: Soziale Ängste, Kommunikations- und Sprachstörung (Stottern), Rollenspiel, inversive Arbeit, Selbstsicherheitstraining